Pular para o conteúdo
Stanford Social Innovation Review Brasil
Criar conta Entrar
Entrar

Navegação principal

  • Desafios
    • Alimentação
    • Artes e cultura
    • Cidades
    • Desenvolvimento econômico
    • Direitos humanos
    • Educação
    • Energia
    • Engajamento cívico
    • ESG
    • Meio ambiente
    • Saúde
    • Segurança
    • Serviços sociais
  • Soluções
    • Advocacy
    • Avaliação e mensuração
    • Colaboração
    • Desenvolvimento organizacional
    • Design thinking
    • Escalabilidade
    • Filantropia e financiamento
    • Governança
    • Investimento de impacto
    • Liderança
    • Políticas públicas
    • Tecnologia
  • Seções
    • O que há de novo
    • Artigos de destaque
    • Histórias do campo
    • Panorama
    • Ponto de vista
    • Pesquisa
    • Estudo de caso
    • Livros
    • Último olhar
  • Revista
    • Última edição
    • Todas as edições
    • Edições Especiais
  • Sobre
    • SSIR Brasil
    • Conselho editorial
    • Mantenedores institucionais
    • Diretrizes de submissão de artigos
    • Apoie a SSIR Brasil
    • Projetos especiais
  • Mais
    • SSIR Brasil em foco
    • Agenda
    • Biblioteca essencial
    • Artigos originais SSIR Brasil
    • Conversa com autores
    • Entrevistas
    • Série global
  • Podcasts
  • Vídeos
  • Desafios
    • Alimentação
    • Artes e cultura
    • Cidades
    • Desenvolvimento econômico
    • Direitos humanos
    • Educação
    • Energia
    • Engajamento cívico
    • ESG
    • Meio ambiente
    • Saúde
    • Segurança
    • Serviços sociais
  • Soluções
    • Advocacy
    • Avaliação e mensuração
    • Colaboração
    • Desenvolvimento organizacional
    • Design thinking
    • Escalabilidade
    • Filantropia e financiamento
    • Governança
    • Investimento de impacto
    • Liderança
    • Políticas públicas
    • Tecnologia
  • Seções
    • O que há de novo
    • Artigos de destaque
    • Histórias do campo
    • Estudo de caso
    • Livros
    • Panorama
    • Ponto de vista
    • Pesquisa
    • Último olhar
  • Revista
    • Todas as edições
    • Última edição
    • Edições Especiais
  • Sobre
    • SSIR Brasil
    • Conselho editorial
    • Mantenedores institucionais
    • Diretrizes de submissão de artigos
    • Apoie a SSIR Brasil
    • Projetos especiais
  • Podcasts
  • Vídeos
  • Agenda
  • Entre ou Cadastre-se
  • SSIR Brasil em foco
  • Série global
  • Biblioteca essencial
  • Artigos originais SSIR Brasil
  • Entrevistas
  • Conversa com autores

Categoria: Educação

EducaçãoTecnologia

Uma nova porta de entrada no mercado de trabalho na era da IA

por Bruno V. Manno 28 de novembro de 2025 (2025-12-10T12:12:17-03:00)
A natureza mutável dos empregos significa que os trabalhadores precisam de novos percursos de educação e formação que se adaptem a essa realidade
Educação

Pais engajados fazem a diferença

por Daniela Blei 26 de novembro de 2025 (2025-12-08T11:33:47-03:00)
No México, um programa educacional que enviou mentores às escolas obteve sucesso ao estimular um maior envolvimento dos pais
Design thinkingEducação

Parquinhos para todos

por Marianne Dhenin 10 de outubro de 2025 (2026-03-13T12:23:27-03:00)
Organizações de design inclusivo estão trabalhando para garantir que crianças com deficiência não sejam mais impedidas de brincar com seus colegas
Uma criança senta-se no topo de um escorregador e outra criança senta-se no chão, acompanhada de um adulto, perto de uma mureta de madeira em um playground terapêutico
TecnologiaEducação

Tempo, ciência e futuro

por Fernanda Ravagnani 7 de outubro de 2025 (2026-09-22T14:11:06-03:00)
Entre pesquisas de ponta, novos cursos e parcerias com empresas, as universidades brasileiras se movem para a corrida da inteligência artificial. Para transformar saber acumulado em inovação prática, formar talentos e afirmar protagonismo estratégico na era da IA, a academia se mobiliza, sabendo que hesitar pode custar o lugar na história
EducaçãoPolíticas públicas

Além do conteúdo: educação integral

por Fernanda Teixeira Ribeiro 23 de setembro de 2025 (2026-09-22T14:09:22-03:00)
Implantar o desenvolvimento de habilidades socioemocionais na rede pública exige articulação entre gestão, formação docente e engajamento da comunidade
EducaçãoColaboração

Convivência: rede de apoio institucional

por Fernanda Ravagnani 23 de setembro de 2025 (2026-09-22T14:08:31-03:00)
Iniciativa articula educação, saúde e segurança para prevenir a violência escolar e garantir ambientes mais seguros e saudáveis para alunos e educadores
SaúdeEducação

Gente adolescente e protagonista

por Fernanda Ravagnani 23 de setembro de 2025 (2026-09-22T14:08:42-03:00)
Em Fortaleza, jovens de 10 a 14 anos se tornam comunicadores de saúde e criam vínculos que rompem barreiras entre escola e posto de saúde, fortalecendo a rede de cuidados
EducaçãoSaúde

Foco no diagnóstico da saúde mental

por Frances Jones 23 de setembro de 2025 (2026-09-22T14:10:08-03:00)
Programa do Instituto Mondó no município de Breves, no arquipélago do Marajó, mapeia desafios relacionados à saúde mental dos adolescentes em contexto escolar
Educação

Letramento emocional desde cedo

por Fernanda Teixeira Ribeiro 23 de setembro de 2025 (2026-09-22T14:10:08-03:00)
Programas da ASEc+ fortalecem crianças e educadores por meio do desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais e de enfrentamento de dificuldades, criando comunidades escolares mais acolhedoras e seguras
EducaçãoTecnologia

Quando a tecnologia ensina, quem aprende?

por Paulo Blikstein e Izidoro Blikstein 16 de setembro de 2025 (2026-09-22T14:11:08-03:00)
No processo educacional, o decisivo não é a tecnologia, mas quem a controla e a desenha. Oferecer a velha educação com uma roupagem tecnológica, embora lucrativo e fácil, não garante preparar as crianças para os grandes desafios que terão de enfrentar
  • Anterior
  • Próximo

Magazine

Entre ou crie uma conta

É necessário ter uma conta para acessar as edições impressas e especiais.

Cadastre-se gratuitamente.
Já possui cadastro? Faça seu login.

Entrar Cadastrar

Salvar nos favoritos

Entre ou crie uma conta

É necessário ter uma conta para salvar os artigos.

Cadastre-se gratuitamente.
Já possui cadastro? Faça seu login.

Entrar Cadastrar

Pesquisar

Mantenedores Institucionais

Fomento Institucional

Apoio Institucional

    • Alimentação
    • Artes e cultura
    • Cidades
    • Desenvolvimento econômico
    • Direitos humanos
    • Educação
    • Energia
    • Engajamento cívico
    • ESG
    • Meio ambiente
    • Saúde
    • Segurança
    • Serviços sociais

    • Advocacy
    • Avaliação e mensuração
    • Colaboração
    • Desenvolvimento organizacional
    • Design thinking
    • Escalabilidade
    • Filantropia e financiamento
    • Governança
    • Investimento de impacto
    • Liderança
    • Políticas públicas
    • Tecnologia

    • Artigos de destaque
    • O que há de novo
    • Histórias do campo
    • Estudo de caso
    • Panorama
    • Ponto de vista
    • Pesquisa
    • Livros
    • Último olhar

    • SSIR Brasil
    • Conselho editorial
    • Mantenedores institucionais
    • Diretrizes de submissão de artigos
    • Apoie a SSIR Brasil
    • Projetos especiais

    • Última edição
    • Todas as edições
    • Edições Especiais
    • Podcasts
    • SSIR Brasil em foco
    • Agenda
    • Vídeos
    • Biblioteca essencial
    • Artigos originais SSIR Brasil
    • Série global
    • Entrevistas
    • Conversa com autores
Stanford Social Innovation Review Brasil é uma publicação da Acara Editores sob licença da Stanford Social Innovation Review.
Política de Privacidade Política de Cookies Gerenciar Cookies
desenvolvido por αAwpha
Gerenciar consentimento
Para proporcionar uma melhor experiência, usamos tecnologias como cookies para armazenar e/ou acessar informações do dispositivo. O consentimento com essas tecnologias nos permite processar dados como comportamento da navegação ou IDs exclusivos neste site. O não consentimento ou a revogação do consentimento pode afetar negativamente determinados recursos e funções.
Funcional Sempre ativo
O armazenamento ou acesso técnico é estritamente necessário para o objetivo legítimo de permitir o uso de um serviço específico explicitamente solicitado pelo assinante ou usuário, ou para o único objetivo de realizar a transmissão de uma comunicação por uma rede de comunicações eletrônicas.
Preferências
O armazenamento ou acesso técnico é necessário para o objetivo legítimo de armazenar preferências que não são solicitadas pelo assinante ou usuário.
Estatísticas
O armazenamento técnico ou o acesso que é usado exclusivamente com objetivos de estatística. O armazenamento ou acesso técnico que é usado exclusivamente para fins de estatísticas anônimas. Sem uma intimação, conformidade voluntária do seu provedor de serviços de internet ou registros adicionais de terceiros, as informações armazenadas ou coletadas apenas com esse objetivo geralmente não podem ser usadas para identificar você.
Marketing
O armazenamento ou acesso técnico é necessário, para criar perfis de usuário para enviar publicidade, ou para rastrear o usuário em um site ou em vários sites com objetivos de marketing semelhantes.
  • Gerir opções
  • Gerir serviços
  • Gerir {vendor_count} fornecedores
  • Leia mais sobre esses propósitos
Ver preferências
  • {title}
  • {title}
  • {title}

×